#AGITAR T2
Nuestra segunda temporada fue transmitida de abril a julio de 2021 continuando cada lunes en transmisión por el 90.5 FM de Radio UV y actualmente, también disponibles en Spotify. En estos capítulos, reflexionamos en torno a la investigación artística. Además, estrenamos una nueva sección llamada #SPIArecomienda donde los invitados nos comparten proyectos de interés.
¡Te lo recomendamos!
-El SPIA
#AGITAR T2: Capítulo 1
Quiero hablar 1/2
Invitadxs: Karen Cordero, Natalia de la Rosa, Eva Cárdenas y Alma González.
Conducción: Alejandra R. Bolaños y Natalia Calderón
Nuestras conductoras, Natalia Calderón y Alejandra Bolaños, inauguran la segunda temporada de #AGITAR, conversando con Karen Cordero — historiadora del arte, curadora y escritora — y con Natalia de la Rosa — curadora e historiadora del arte —, ambas parte de Despatriarcalizar el Archivo con Eva Cárdenas — psicóloga y productora de cine— y con Alma Gonzáles — estudiante de Historia en la UV y parte de la Unidad de Género en la Facultad de Humanidades—.
En este capítulo, la charla gira en torno a los feminismos desde los espacios laborales, la cultura, la práctica de archivo y la gestión. A partir del trabajo de la transformación de las narrativas y de ejercitar otras formas de organización, surgen puntos comunes entre las interlocutoras, que derivan en una plática íntima
#AGITAR T2: Capítulo 2
Quiero hablar 2/2
Invitadxs: Karen Cordero, Natalia de la Rosa, Eva Cárdenas y Alma González.
Conducción: Alejandra R. Bolaños y Natalia Calderón
Retomando la plática del capítulo pasado, nuestras invitadas traen el tema de la búsqueda de formas otras de representación, de trabajo y de herramientas para cuestionar los límites de los sistemas patriarcales que atraviesan todos los ámbitos de la vida.
Fue importante también conversar sobre las formas de llevar a cabo estas prácticas, los cómo y los procesos. Se recurre a la reflexión crítica para poder construir desde un lugar distinto, a pensarnos en un sistema de no dominación y a enunciarnos diferente.
#AGITAR T2: Capítulo 3
Trans(itos)
Invitadxs: Siobhan F. Guerrero, Lía García y Paulina Seguín.
Conducción: Natalia Calderón y Abel Cervantes.
Abel Cervantes y Natalia Calderón se encuentran con Siobhan F. Guerrero –investigadora, bióloga y filósofa de la ciencia–, Lia García –performer, pedagoga y activista feminista—y Paulina Seguín –estudiante artes visuales en la Universidad Veracruzana— para conversar sobre lo que les atraviesa a las personas de la comunidad LGBT+ desde que comenzó la pandemia. Reflexionan juntas el cómo combatir los discursos de odio pues ahora se diseminan mucho más rápido; cómo se puede conectar con lxs demás y cómo mantener y resignificar el con-tacto.
Está presente la ternura radical, la memoria, el tejer afectos, la escucha radical, la dignidad y la vulnerabilidad. ¿Cómo resistimos juntas?
#AGITAR T2: Capítulo 4
Narrativas Afromexicanas
Invitadxs: Jumko Ogata-Aguilar y Sagrario Cruz-Carretero.
Conducción: Natalia Calderón y Pablo Hernández
Para este capítulo, Pablo Hernández y Natalia Calderón conversan con Jumko Ogata –escritora, analista de cine y creadora de contenido—y con Sagrario Cruz –investigadora del Instituto de Antropología de la UV—, ambas trabajan con la afrodescendencia en México.
Reflexionan sobre los movimientos artísticos afromexicanos, donde las representaciones impuestas por personas que no son negras problematizan la cuestión, para lo que es pertinente la justicia racial. ¿Qué formas de representación son justas? ¿Quiénes
pueden hacerlas?
#AGITAR T2: Capítulo 5
Saberes de la tierra
Invitadxs: Erika Jiménez, Catalina Montenegro y Yetlanezi Atenco
Conducción: Alejandra R. Bolaños y Natalia Calderón
Las invitadas para esta charla son Erika Jiménez –bordadora y artista–, Catalina Montenegro –Dra. En arte y educación, trabajando la enseñanza de las artes con enfoque feminista–, Yetlanezi Atenco –estudiante de agronomía y trabaja en la Coordinación Regional de Asociaciones Indígenas de la Sierra de Zongolica–, quienes platican con Natalia Calderón y Alejandra Bolaños sobre las creaciones artísticas en y desde el territorio, los saberes que se generan en relación con éste y con el cuerpo; imposiciones, responsabilidades y lucha por el territorio. Se preguntan cuál es la importancia de la organización colectiva, la descolonialidad y la defensa del territorio.
#AGITAR T2: Capítulo 6
Residuo en común
Invitadxs: Adriana Salazar e Irak Morales
Conducción: Alejandra R. Bolaños y Natalia Calderón
Para reflexionar sobre las prácticas artísticas que trabajan el concepto de residuo y basura, junto con las ficciones que ello habita y crea, las conductoras Natalia Calderón y Alejandra Bolaños platican con Adriana Salazar –artista, investigadora y docente—y con Irak Morales –artista e investigador–. Se preguntan sobre la ciudad, qué significa vivir en una megalópolis, qué se entiende por sistema (…). Recuperan la importancia de pensar el lugar que se habita, la forma en la que nos relacionamos con el agua y el explorar y habitar de otras formas el ser y estar en el territorio.
¿Qué puede hacer el arte en relación con estas situaciones?
#AGITAR T2: Capítulo 7
Miradas Mutantes
Invitadxs: David Donner, Andrés Luna y Juan Aurelio Fernández Meza
Conducción: Natalia Calderón y Atzin Salazar
Andrés Luna –Lic. y mtro. en historia por la UNAM—y Juan Aurelio Fernández –Lic. y mtro. en historia por la UNAM—ambos creadores de Anacrónica, se juntan con David Donner –antropólogo histórico por la UV y co-fundador de Espora media—para conversar con Natalia Calderón y Atzin Salazar sobre historias, narrativas, representaciones, ficciones y lenguajes visuales y sensibles descoloniales.
Se pensó sobre lo que sugiere el cine, sobre cómo trabaja la historia y la memoria y sobre otras realidades posibles desde el arte.
#AGITAR T2: Capítulo 8
La danza y la relación con el movimiento
Invitadxs: Valeria Yzunza, Dhyana Ortiz y Tania Rodriguez
Conducción: Natalia Calderón y Atzin Salazar
Para seguir reflexionando desde el cuerpo y sus desplazamientos, posicionamientos, cuidados y afectos, en este capítulo Natalia Calderón y Atzin Salazar charlan con Valeria Yzunza –geógrafa y bailarina–, Dhyana Ortiz –terapeuta menstrual, instructora de yoga y cuidadora de la salud—y Tania Rodríguez –estudiante de danza contemporánea y publicidad–. Estuvo presente todo el tiempo la relación cuerpo-territorio-reflexión; el cuerpo como territorio en movimiento necesariamente político y como memoria al impregnarse de marcas a través del tiempo.
¿Cómo usamos el cuerpo? ¿Cómo darles importancia a las emociones? ¿Cómo ponemos el placer en el centro?
#AGITAR T2: Capítulo 9
Vibrando alto
Invitadxs: Claudia Castelán, José Enrique Herbert y Cristina Basilio
Conducción: Natalia Calderón y Abel Cervantes
Claudia Castelán –artista performancera–, José Enrique Herbert –profesor de ciencias biológicas—y Cristina Basilio –estudiante de música—fueron lxs invitadxs para conversar con Natalia Calderón y Abel Cervantes para pensar sobre cómo nos podemos comunicar y generar puentes afectivos con otras especies. ¿Cómo podemos establecer contacto a través del cuerpo, de la voz o de alguna otra forma? ¿Cómo lo podemos incorporar a los métodos de investigación y de aprendizaje?
#AGITAR T2: Capítulo 10
Narrativas digitales
Invitadxs: David Camargo y Mara Mulato
Conducción: Natalia Calderón y Mariel Rodríguez
Para este capítulo, las conductoras Mariel Rodríguez y Natalia Calderón platican con David Camargo –artista visual—y con Mara Mulato –dibujante, fotógrafa, música, programadora, escritora y jardinera— para reflexionar las otras posibilidades del arte digital, la función de los espacios de exhibición y las relaciones entre los muchos métodos de trabajar desde
el arte.
¿Cómo lo digital se relaciona con lo afectivo? ¿Qué historias se están contando?
#AGITAR T2: Capítulo 11
Perspectivas estudiantiles
Invitadxs: Aydeé Castillo y Leonardo Santiago
Conducción: Natalia Calderón y Atzin Salazar
Para conocer y reflexionar sobre las vivencias en los nuevos formatos de educación desde la virtualidad que la pandemia encaminó, las conductoras Atzin Salazar y Natalia Calderón conversan con Aydeé Castillo –estudiante de Leguaje y Producción Audiovisual en la Universidad Autónoma de Nuevo León–, Leonardo Santiago, estudiante de Estudios de Jazz en la UV con trompeta—y con Io –estudiante de primaria–. Se charló sobre las responsabilidades de profxs y de estudiantes, las tensiones, complejidades, inconsistencias, fortalezas y beneficios.
¿Qué herramientas o estrategias podemos construir desde los espacios virtuales para la educación en las artes?
#AGITAR T2: Capítulo 12
Reorganizar el común
Invitadxs: Elena Román y Rafael Mondragón
Conducción: Natalia Calderón y Abel Cervantes
Elena Román –profesora e investigadora desde las artes escénicas—y Rafael Mondragón –investigador y profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM—platican con Abel Cervantes y Natalia Calderón sobre las otras maneras de aprender juntxs más allá de la educación tradicional, cómo establecer prácticas desde las pedagogías otras y cómo aprender a reunirnos y sostener espacios. ¿Cómo reorganizamos el encontrarnos? ¿Cómo nos construimos desde la colectividad? ¿Dónde queda el cuerpo? ¿Qué preguntas invitan a crecer?
#AGITAR T2: Capítulo 13
Quemarlo todo
Invitadxs: Mariana Flores Hernández, María Teresa y Karla Escobar
Conducción: Natalia Calderón y Abel Cervantes
Natalia Calderón y Abel Cervantes charlan sobre cómo se apropian los espacios públicos y los monumentos desde los feminismos con Mariana Flores –restauradora, docente y parte de Restauradoras con glitter—, María Teresa –estudiante de Fotografía y Lenguas Españolas en la UV—y Karla Escobar –trabaja en la búsqueda de personas desaparecidas, con feminicidios y con personas privadas de su libertad–.
Se preguntan ¿Por qué es importante intervenir la ciudad? ¿Cómo nos relacionamos con la ciudad? ¿Quién y cómo construye la historia? ¿Cómo hablar de la violencia?